KẾ HOẠCH CÁ NHÂN NĂM HỌC 2013 – 2014

Họ và tên giáo viên: Nguyễn Văn Bình        Tổ: Địa – CD – Họa - TD – Nhạc

Nhiệm vụ được giao:

- Giảng dạy: Thể dục lớp 9/1, 9/2, 9/3,9/4, 9/5, 9/6. 6/3 6/4.

- Công tác khác: Bồi dưỡng học sinh giỏi có năng khiếu thể dục, bong đá nam, nữ.

Năm học 2013-2014 được học tập nhiệm vụ năm học của nhà trường, với nhiệm vụ trọng tâm là tiếp tục thực hiện hai cuộc vận động và một phong trào thi đua đó là: Cuộc vận động  "Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh", cuộc vận động " Mỗi thầy cô giáo là một tấm gương tự học và sáng tạo" và phong trào thi đua " Xây dựng trường học thân thiên, học sinh tích cực". Năm học " Tiếp tục đổi mới quản lý, nâng cao chất lượng giáo dục", bản thân tôi đề ra kế họach cá nhân thực hiện trong năm học như sau:

A. ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH:

1. Thuận lợi:

- Bản thân được đào tạo chính quy, có tay nghề khá vững vàng, tận tâm với nghề nghiệp.

- Luôn có ý thức phấn đấu, vươn lên trong công tác giảng dạy.

- Được sự tin yêu, giúp đỡ của đồng nghiệp, BGH nhà trường.

- Học sinh ngoan, hiền.

2. Khó khăn:

- Cơ sở vật chất của nhà trường, chưa có nhà tập luyện đa chưc nên điều kiện học tập của học sinh còn hạn chế, khi trời mưa.

B. KẾ HOẠCH THỰC HIỆN NHIỆM VỤ NĂM HỌC 2013 – 2014

I. Nhiệm vụ 1: Phẩm chất chính trị, đạo đức, lối sống

1. Nhận thức, tư tưởng, chính trị:

- Có tư tưởng chính trị vững vàng, kiên định, một lòng đi theo con đường mà Đảng và Bác Hồ đã lựa chọn

2. Chấp hành chính sách, pháp luật của nhà nước:

- Bản thân luôn chấp hành nghiêm chỉnh mọi chủ trương, đường lối, chính sách của Đảng và nhà nước.

- Tuyệt đối tuân thủ pháp luật của Nhà nước.

3. Việc chấp hành quy chế của Ngành, quy định của cơ quan, đơn vị, đảm bảo số lượng, chất lượng ngày, giờ công lao động:

- Nghiêm túc thực hiện quy chế của ngành.

- Thực hiện tốt nội quy, quy định của cơ quan

4. Việc thực hiện cuộc vận động: “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh”, “Mỗi thầy cô giáo là tấm gương đạo đức, tự học và sáng tạo”:

- Luôn học tập và làm theo tấm gương đạo đức của Bác, phấn đấu vươn lên trong công tác, cống hiến hết mình vì học sinh.

- Luôn là tấm gương sáng cho học sinh noi theo.

II. Nhiệm vụ 2: Công tác chuyên môn – Nghiệp vụ

1. Thực hiện chương trình:

- Đảm bảo thực hiện đúng chương trình, bám sát chuẩn kiến thức kỹ năng.

2. Thực hiện quy chế chuyên môn:

- Thực hiện nghiêm túc quy chế chuyên môn, đảm bảo ngày giờ công, không bỏ giờ, bỏ lớp. Đảm bảo giờ giấc lao động.

3. Hồ sơ sổ sách:

- Có đầy đủ các loại hồ sơ sổ sách quy định, soạn giảng nghiêm túc.

4. Đổi mới phương pháp giảng dạy:

- Luôn tìm tòi học hỏi để nâng cao chuyên môn, đồng thời luôn nghiên cứu đổi mới phương pháp dạy học trong từng tiết dạy nhằm gây hứng thú cho học sinh.

5. Đổi mới kiểm tra đánh giá:

- Thực hiện tốt việc đổi mới trong kiểm tra đánh giá: Kiểm tra chung, đề chung, cắt phách, chấm chung.

- Việc kiểm tra đánh giá học sinh theo chuẩn kiến thưc kĩ năng.

6. Ứng dụng CNTT vào  bài soạn, giáo án.

7. Công tác bồi dưỡng học sinh giỏi – Phụ đạo học sinh yếu kém:

a- Bồi dưỡng học sinh giỏi:

- Đặc biệt quan tâm, chọn học sinh để tự bồi dưỡng ngay từ đầu cấp, lồng ghép nội dung tập luyện vào trong các tiết học.

- Nhiệt tình, tận tâm trong công tác bồi dưỡng học sinh có năng khiếu, luôn khắc phục điều kiện khó khăn để hoàn thành công tác tập luyện.

b- Phụ đạo học sinh yếu kém:

- Có kế hoạch phụ đạo học sinh yếu cụ thể trong các tiết dạy, phân loại đối tượng học sinh rõ ràng.

      * Số lượng học sinh yếu:

.

7. Chỉ tiêu về chất lượng bộ môn:  Thể dục

8) Công tác thông tin hai chiều:

- Thường xuyên cập nhật thông tin. Phối hợp chặt chẽ giữa nhà trường và gia đình để giáo dục toàn diện cho học sinh, nâng cao chất lượng giáo dục.

9) Biện pháp:

- Tăng cường đổi mới phương pháp dạy học.

- Bám sát chuẩn kiến thức kỹ năng.

- Thường xuyên kiểm tra, nhắc nhở học sinh học tập.

- Thường xuyên phối hợp giữa giáo viên và phụ huynh để có thông tin cụ thể, kịp thời giáo dục toàn diện cho học sinh.

III. Nhiệm vụ 3: Công tác tự bồi dưỡng, phát triển năng lực sư phạm

1. Dự giờ – Thao giảng:

- Thường xuyên dự giờ thăm lớp, góp ý xây dựng cho đồng nghiệp, đồng thời trao đổi, rút kinh nghiệm cho bản thân, giúp đỡ nhau để nâng cao chuyên môn.

b- Dự giờ: 20 tiết/năm

c- Thao giảng: 4 tiết/năm

2. Thi giáo viên giỏi các cấp:  Tham gia các cuộc thi giáo viên dạy giỏi các cấp do trường, PGD tổ chức.

3. Tham gia học tập các chuyên đề chuyên môn:

- Tham gia đầy đủ các lớp tập huấn chuyên môn do cấp trên điều động, tham gia các tiết dạy chuyên đề do trường, cụm đề ra.  

5. Đăng ký làm đồ dùng TB dạy học; chuyên đề, ngoại khóa:

- Tham gia đầy đủ, nhiệt tình                  .

6. Biện pháp:

- Không ngừng học tập, nghiên cứu tài liệu, sách vở, dự giờ đồng nghiệp để trau dồi chuyên môn.

- Đổi mới PPDH phù hợp với từng lớp từng đối tượng học sinh.

IV. Nhiệm vụ 4: Công tác khác

* Công tác đoàn thể, công tác tổ giáo:

- Tham gia đầy đủ các buổi hội họp,các hoạt động do đoàn, trường tổ chức.

- Nhiệt tình, năng nổ, gương mẫu trong công tác tổ trưởng. Luôn là tấm gương tốt cho các thành viên trong tổ noi theo.

C. ĐĂNG KÝ THI ĐUA:

I.  Tên đề tài sáng kiến kinh nghiệm: “ Một số phương pháp phát huy tính tích cực của học sinh trong dạy học môn chạy bền”

II. Đăng ký danh hiệu thi đua: Chiến sỹ thi đua cơ sở

D. KIẾN NGHỊ: